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早上的交接，象徵了小松鼠世代的交替。身為課程組的一員，我由衷的為洞爺感到無比的驕傲與欣慰。看著洞爺從佩芝手中接過了一本故事書，這本故事書代表了課程組知識的傳遞，也代表小松鼠的課程組正式由我們接手。
下午的工作坊，算是新的課程組負責的第一個工作坊，因此在工作坊的前幾天，在洞爺旁約略可以感受到壓力的存在。身為他的組員，這次十分遺憾因為在忙系上迎新宿營的事而沒有辦法幫上忙，但願希望下次能有機會為著個組付出一些心力。
我個人印象最深刻的部分莫過於對於暑假結束要開學的心態分布。我是屬於那種不想開學，但還是得面對事實的那種，沒辦法，逃也不是，所以也只能撞上。
最後的活動是吃葡敖乾。在吃葡萄乾的過程中，藉由品嘗單一與多顆，或是細含還是虎嚥的方式，我體認到了團體與成員之間微妙的關係。最後，團體凝聚力工作坊，在葡萄乾的香味下結束了。
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102學年度(2013-2014鼠十) (8)