每個人都有同理心，這是與生俱來的，但如何妥當的運用同理心，又是一門相當深奧的學問了。關懷他人是一種同理心的表現，當我們觀察到別人需要我們的幫助時，我們會不吝惜的伸出援手，不過，關懷也得考慮到被關懷的人，給予適當的援助，例如：在八八水災後，政府替災民們興建一個新的家，但卻沒有考慮到行動不便的災民，雖然在房子內外加了殘障設備，卻沒有實用性，反而增加危險……。讓我印象最深刻的，是和分身分享自己的故事，再由分身分享給其他人，回答其他人提出的問題，我覺得很有意思，當我們在傾聽別人訴說他自己的故事，我們會不自覺的想了解更多，想知道為什麼，最後我們轉述給其他人知道，替本尊回答問題時，才知道原來大家從同一件事情中看到的觀點這麼多樣，仔細聆聽並給予回應，也是一種同理心的表現……，從這堂課中，我才了解到，原來同理心所包含的範圍這麼廣泛；原來我所認知的這麼狹隘；原來我要學習的還很多。
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102學年度(2013-2014鼠十) (8)