經過這個月的課程，對於中心各個不同的單位有更深的了解，也具備了一些基本的知識。雖然說有些課程，某些理論是我們原本就懂得的東西，但是若是沒有課程，平時我們或許也不會多注意吧，所以課程有一部分的功用就是在提醒我們，像是志工對外接待與應對，提醒我們在值班或者其他地方時，應該特別注意的地方。讓我印象深刻的還有，資源教室介紹的時候，老師特別提到，無障礙空間應該是屬於通用空間，在這些名稱上面，我們也應該抱持著同理心，我們都不會希望自己使用的東西與大家有所不同，自從老師說過通用空間之後，每次在外面看到上頭所寫的無障礙空間時，總是會想起老師的提醒。然而這份同理心，不僅在身心障礙的人身上，應該對身邊所有的人，我們服務的對象，都應該具備的。
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102學年度(2013-2014鼠十) (8)