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這次工作坊雖然做的是比較靜態的活動，但是心理測驗可以幫助自己更了解自己，而且人際行為的心測有助於認識自己的心理狀態，而生涯興趣量表可以讓自己在興趣方面有個更明確的參考方向。
經過一次的測驗下來，我在關係量尺的「避免衝突」項目中最高，我認為如果原本我確實有這項特徵的話，這是可以繼續保持的優點；還有肯定量尺普遍低，顯示我的自信心與自我肯定都不高，即使結果說我是一位攻擊性低的好好先生，但其實對於自我，應該要更肯定與給予自己鼓勵才可以活得更快樂，處理事情也比較不會出差錯，因為好好先生的進步幅度是不高的，我們必須對於自己要存有一份做事認真、相信自己會做得很好的衝勁才行。
另一份生涯興趣量表，我測驗出來的興趣與科系完全相反，這也給我一個啟示，即使不喜歡，但可以認真做，因為讀什麼科系不是決定以後的工作，如果現在肯認真把它完成，就算是不喜歡，至少可以克服，到最後有一個好處是:轉換跑道之餘，可以多學一項技能，學到更多經驗；另一個好處是；或許到後來會發現自己讀的科系會越讀越有興趣。總之一舉數得，開朗看待這些結果可以收穫更多吧!
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102學年度(2013-2014鼠十) (8)