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同理心是什麼?懂得陪伴、聆聽、給回應，這是在工作坊學到的，同理心不等於同情，也不等於同意，在課程中學習傾聽夥伴的心事，感受他人想法，兩兩一組，背對背坐著，藉由身體的接觸拉近同學之間的距離，打開心房暢所欲談，彼此之間的距離又更進了一步；兩人眼神深情對望，看著對方感受眼神、仔細探索他想說什麼？從表情眉毛的一挑一動和肢體語言中，我能漸漸體會對象的想法，站在他的位子，假設自己身處那樣的環境中，慢慢地，我知道了，我懂了。
最印象深刻的活動是：餵布丁，仔細的看著對方咀嚼的速度，配合他的步調，每一匙每一匙盡量分配相同的分量還要有焦糖，不能掉下來，學習怎麼照顧人，同時也更認識對方了，還有一開始用筆畫下自己的手，寫上特質，向夥伴們一一介紹自己的個性，讓我們更加了解認識彼此，我很喜歡這次的課程，三個不同團的小松鼠全都聚在一起了，也讓我們更加團結。
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102學年度(2013-2014鼠十) (8)